会上,各工作室导师分别就近期的工作进展情况、下一步的工作室计划作了汇报。各工作室和专业教学组进行了分组讨论。大家充分肯定了“工作室制”取得的成绩,深入探讨了“工作室制”教学工作中的场地、学生管理、学生成绩评定、搭建互动平台的重要性等问题。
研讨中,大家一致认为,学生要重点加强基础课程的学习。10个工作室应该建立一个互动的平台,所有工作室的学生都可以在此平台上互动交流,并实现资源共享。
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会上,各工作室导师分别就近期的工作进展情况、下一步的工作室计划作了汇报。各工作室和专业教学组进行了分组讨论。大家充分肯定了“工作室制”取得的成绩,深入探讨了“工作室制”教学工作中的场地、学生管理、学生成绩评定、搭建互动平台的重要性等问题。
研讨中,大家一致认为,学生要重点加强基础课程的学习。10个工作室应该建立一个互动的平台,所有工作室的学生都可以在此平台上互动交流,并实现资源共享。